Si comunica che, nell’ambito delle attività ERASMUS+, dal 15 al 20 febbraio, la nostra scuola
accoglierà gli studenti e i docenti accompagnatori della Goetheschule di Hannover (Germania). Si
riporta di seguito l’elenco degli studenti che partecipano allo scambio ed il programma dettagliato delle attività e dei docenti in esse coinvolti.
circ. n.253
Erasmus+, attività di accoglienza studenti Goetheschule (Hannover) – settimana 15-20 febbraio 2026
AL DSGA AGLI STUDENTI COINVOLTI AI GENITORI AI DOCENTI AL PERSONALE ATA
Circolari, notizie, eventi correlati
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Mobilità Erasmus+ a lungo termine alunna Laura Grieco
Si comunica che l’alunna della 4A Laura Grieco, avendo superato la selezione per la Mobilità Erasmus+ a lungo termine, come riportato dalla circolare n. 296 del 10/03/2026, dal 13 aprile al 13 maggio frequenterà l’IES Penyagolosa […]
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Riunione Team Erasmus
Si comunica che è convocata la riunione del Team Erasmus per giovedì 9 aprile 2026 alle ore 11.00 in biblioteca.
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Partenza Mobilità di Gruppo Erasmus Plus Marseille (FR): indicazioni e lista partecipanti
Si comunica l’avvio del progetto di mobilità in oggetto e lista partecipanti: Partenza: Gli studenti nella lista a seguire si recheranno domenica 22 marzo 2026 all’aeroporto “Leonardo Da Vinci” di Fiumicino (RM/) con mezzi propri e […]
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Erasmus Plus – Accoglienza degli studenti francesi del College “La Madeleine di Angers” (Francia)
Si comunica che, nell’ambito delle attività Erasmus Plus, dal 23 al 30 marzo la nostra scuola accoglierà gli studenti e i docenti accompagnatori del College “La Madeleine” di Angers. Si riporta , in allegato, l’elenco degli […]
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Risultati della selezione partecipanti mobilità Erasmus+ a lungo termine presso l’IES Penyagolosa di Castellon de la Plana (Spagna)
Si comunica l’elenco degli studenti selezionati per partecipare alla mobilità Erasmus+ di cui in oggetto.
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Risultati della selezione partecipanti mobilità ERASMUS+ MARSEILLE (FR)
Si comunica l’elenco degli studenti selezionati per partecipare alla mobilità Erasmus+ di cui in oggetto.
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da Alberto Foresi
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